【小事大意義】「兒」動藝術城堡:以藝術助學障兒童面對疫下學習困境
【有新新聞】9歲女孩,拿起電鑽,有姿勢有實際,絕對不遜男孩,可以自己木椅自己製作。
偏偏她,原來是一位讀寫障礙兒童。
四個小孩的母親,芯芯媽媽回憶起,剛發現女兒是讀寫障礙兒童時,感覺晴天霹靂,因為芯芯和其他兄弟姊姊,看上去根本沒有不一樣。看到女兒面對種種學習壓力,考試失眠、腸抽筋,媽媽愛莫能助,不知如何在學習路上,為她打氣。
原來在疫下,很多學障兒童連基本的識別評估過程也受拖延,無支援的網課,亦令他們與一般人的學習鴻溝加大,信心更挫。
明愛賽馬會「兒」動藝術館如何透過多元藝術教育,提升學障兒童的學習動機和興趣,幫他們認識和表達自我,重拾自信?