【如陽光伴我】近年理工大學會到發展中國家,推行服務學習 (Service-Learning),例如為盧旺達當地的窮困家庭,安裝自家研發的太陽能發電系統。喇沙書院是首批支持理大中學教師服務學習培訓計劃的中學之一,並將作為重點學校參與。他們的9位老師已經完成了教師培訓課程的試點版本,他們目前正在與中四學生一起開展五個服務學習計劃。我們與理大服務學習科目和喇沙書院試辦了一個聯合課程。10 名中三至中五的學生與理大學生合作,通過可持續能源解決方案為盧旺達農村社區服務。他們參加了為期三天的全球學習和太陽能概念及解決方案的培訓課程,並建造了由理大團隊在盧旺達安裝的10組太陽能電池板,以及由理大學生製作的200組太陽能電池板。校方將通過視頻向參與的中學生展示安裝太陽能電池板的過程和社區的反饋。
【小事大意義】如陽光伴我:中學生為發展中國家裝太陽能板 照亮窮困家庭
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【小事大意義】如陽光伴我:中學生為發展中國家裝太陽能板 照亮窮困家庭