蔡若蓮專訪｜盼教師對AI有更專業判斷　冀發展北都大學城區　融入科技、產業、城市　打響人氣促成院校合作

【有線新聞】《中小學數字教育發展藍圖》提出老師每三年30小時人工智能教育培訓要求，教育局局長蔡若蓮在本台節目《有理有得傾》說希望老師在人工智能教育上有更專業判斷。至於擴大北都大學城區規劃，希望物理空間以外促成院校資源和制度上更多合作。
《中小學數字教育發展藍圖》出爐，教育局局長蔡若蓮在本台節目《有理有得傾》說，《藍圖》要求老師在現有三年150小時進修當中撥出30小時作人工智能相關培訓，希望老師可以有更專業判斷。
蔡若蓮：「推進人工智能或中小學數字教育落實過程中，覺得老師最關鍵，所以《藍圖》中特別提出對老師專業進修的要求。」
北部都會區是本港首份五年規劃重心，大學城就是北都戰略部署之一。蔡若蓮說最新目標把大學城發展為「大學城區」，融入科技、產業和城市空間，令發展規模由100公頃的校園園區擴大至1,000公頃城區，院校合作亦超越物理空間。蔡若蓮：「教育、科技、人才、企業和城市生活配套其實夾起來令大學城更有人氣。北都有獨特地理優勢，希望大學城座落北都不單止擴展物理空間，而是希望在資源發展或者一些制度方面，推動更多跨院校合作或者交叉學科發展。」
上任四周年，近年本港高等院校在國際排名成績卓越，她說今屆政府打響了「留學香港」品牌。蔡若蓮：「要建設國際教育樞紐、優質的教育不單止服務本地同學，更加可以影響或者服務國際社會，這是其一。另一方面，看到本地學生配合科教興國戰略建設創科中心，其實近年課程中小學課程都不斷優化。」
她又說本港學生已加深對國家認識，文化自信明顯提升，是過去幾年課程發展以及前線學界共同努力成果。