「殊」不簡單｜第四集

【有線新聞】輔助科技有助特殊學校學童表達喜好，活出個人色彩與尊嚴。17歲的佩穎患有大腦麻痺兼多種殘障，在學校學會使用眼動儀及按鈕後，已能「以眼代手」向人打招呼、表達喜好、操控攪拌機製作食物，甚至負責澆花。校方認為，輔助科技有助學生表達意願、建立尊嚴，為過渡至成人生活作好準備，期望他們被聽見、理解和賦權，活出更自主豐盛的人生。