一線搜查｜動物醫生入校園　助身障學童言語治療　家長：返嚟講多咗嘢

有線新聞
2025年12月22日

毛孩對很多人而言都是心肝寶貝，但其實牠們的天真可愛更可以貢獻社愛，《一線搜查》就跟隨這班「動物醫生」走進校園，見證透過互動方式，幫助身障學童進行言語治療，提升溝通能力。

8歲的寶淳在肢體修殘學校讀二年級，平日除了中英數，每月定期有一堂課是她特別喜歡。原來是一班寵物主人帶同經認證的「動物醫生」來到學校，在駐校言語治療師安排下，進行言語治療課堂。這些「醫生」不會問你哪裡不舒服，而是透過撫摸、擁抱和眼廊交流，就可以將快樂傳遞給身邊人。

不過，「動物醫生」除了要懂得賣「萌」，還要先通過考核。義工David：「最重要是牠本性善良溫馴，被人抱、被人摸時不會亂吠。牠要參加一個考試，讓牠離開主人約一、兩分鐘，看牠會不會瘋了似的尋找主人，如果通過這個考核的話，就可以成為見習醫生。而主人亦要上課，學習怎樣帶領動物去探訪。」

「動物醫生」是無分大小、品種，小的像貴婦犬、約瑟爹利犬，大的如巨型貴婦犬，或者金毛尋回犬、拉布拉多犬，以至唐狗，也是無任歡迎，而且除了貓狗，兔子也可以。

課堂當中融入了動物輔助治療元素，期望藉著一班「醫生」的到訪，讓同學寓學習於遊戲，嘗試放膽說多一點，學習說出完整句子，提升語言能力之餘，亦可以學會控制情緒。

香港紅十字會雅麗珊郡主學校校長成英愉：「在傳統課堂都會用溝通機、溝通簿或者電子儀器，這些都是比較沒有溫度的，但當動物醫生來到和學生進行課堂互動的時候，其實學生的雀躍心情和積極投入，都令我很感動。」

寶淳：「摸牠們抱牠們，我覺得很開心。我學到怎樣跟別人相處，多了表達自己，覺得自己主動了。」鈞彥:「差點睡不著。（很緊張是嗎？今天見到牠們開心嗎？）開心。」慧心媽媽：「自從多了這個活動，她回家後就多了升些學校活動分享給我，其實她多了說話。對她來說，在言語治療中訓練多說話，多說完整的句子，對牠的邏輯思維都是有進步的。」

帶領動物到訪的義工都是貓咪和狗狗的主人，同樣很值得掌聲鼓勵。義工Ben：「因為人與人之間都有隔膜，我們就靠著動物（醫生）跟他們建立橋樑，跟他們溝通，在打開心窗後就令他們變得開心。」義工Karen：「記得有個小朋友，由起初不想接觸小狗，到變得主動想跟小狗在一起，還要求義工幫他一起拍照，這件事令我留下很深印象。」