「殊」不簡單｜第六集

【有線新聞】善用輔助科技，能為特殊學校學生未來的人生發展，創造更多有利條件。14歲的楊陽因下肢肌腱痙攣，雙腳未能伸直站立及步行，接受外骨骼機械人步行訓練後，步姿改善，現已能獨自站立兩分鐘，並可自行站立沖泡飲品。他的治療師指，相關訓練能夠提升楊陽的自尊與自信。家長認為，輔助科技令他將來有更多職業選擇，順利融入社會。