《中小學數字教育發展藍圖》出爐　推動「人工智能+課程」　教師每三年須受訓30小時

【有線新聞】課程發展議會公布《中小學數字教育發展藍圖》，建議四大發展重點、十大策略，推動全面人工智能教育，培育具數字素養人才。

全球數字化轉型，國家支持香港建設國際創新科技中心。課程發展議會編訂《中小學數字教育發展藍圖》，從數字素養、師資、校園配套及各持份者合作，制定前瞻策略，與時並進，推動全面人工智能教育。

數字素養方面，訂定《中小學人工智能素養學習架構》，系統化培育學生對數字科技知識、技能及正確價值觀，將推動「人工智能+課程」，要堅持「人腦為主，電腦為輔」。課程發展議會主席潘偉賢：「學好AI、用好AI，特別要重視正確價值觀和態度，從而提升學生人工智能素養。」

師資數字化轉型上，要求教師每三年持續專業發展週期內完成不少於30小時數字教育培訓，教育局會與中國科學院、數碼港、科技園等團體合作，26/27學年起三個學年每年提供不少於5萬個培訓名額。

校園配套上，鼓勵學校探討用人工智能提升行政效率，推動智慧校園建設，教育局亦會與相關政府部門保持聯繫，協助學校安全、合規使用人工智能，27/28學年會安排數字教育視學。

推動不同持份者合作上，會舉行不同活動，令家長引導子女正確使用人工智能，亦會進一步加強中小學、專上院校以及其他專業創科團體之間聯動，共建中小學數字教育生態。

潘偉賢：「期望學界盡快邁出規劃先行的下一步，即是26/27學年內所有公費資助學校應該將數字教育正式納入學校發展計劃，或學校周年計劃之中，制訂清晰推行時間表和策略，讓數字教育在校園中落地生根。」

課程發展議會說藍圖提供大方向，會持續配合社會和世界變化需要，適時更新策略和優次，希望為本港教育數字化轉型打好基礎，幫助學生迎接未來發展和機遇。