智創未來｜劇團帶領學生以科技融入藝術創作　藝發局：將推動藝術與科技融合

【有線新聞】藝發局早前的一個活動讓中小學生以科技融入藝術，創作互動故事空間，認識藝術的多元化，啟發創意。

拍手，擺動身體，互動體驗裝置就會根據拍手力度或擺動幅度，以電腦生成相應的燈光。表演學生家長詹太：「第一次在劇場行，小朋友可以自由行，小朋友又可以參與其中，例如海浪那些場景，可以走進海浪中。演員會因應小朋友或其他觀眾的情緒變化，做出相應的指引或互動。」

這個蘑菇燈用環保物料製成，而且有聲控功能。第17屆校園藝術大使鄭梓沛：「她一說話蘑菇燈就會發光，要營造比較神秘的效果，氣氛也可以感染觀眾，是一個很聰明的做法。當演員說台詞時，觀眾就會看到他的樣子，但當他不說話時那種神秘的黑暗又出來，這個氣氛非常好。」第17屆校園藝術大使張凱婷：「一般戲劇可能很少真的用到燈或投影，但是我們整個團隊，幕前人員反而是用到一些燈，可以自己的手拿著去動，或象徵著一些意義。我覺得可以將這件事帶回學校，STEM這樣東西在多媒體範疇內，原來還有這樣的東西。」

這班由每間學校最多提名兩位再經藝發局委任的藝術大使，來自中、小學及特殊學校，在參與一系列藝術課程後，由策展劇團帶領創作出這個互動劇場，展示藝術學習成果。跳樂劇團藝術總監王啟敏：「這次的設計，除了觀眾可以用眼睛看，其實就好像走進空間，作為一個主角進去感受到內裡環境。除了展覽外有兩天，用了這個空間演出，透過演員講故事，但到了展覽期間就不會有演員帶領。我們透過裡面加入不同的科技令觀眾有互動元素，感受到究竟這個空間，我們所講的故事是甚麼。」

這個校園藝術大使計劃已經舉辦了17屆，往年曾參與活動的「畢業生」亦會回來與今屆大使進行交流，鼓勵傳承創新。藝發局行政總裁曾淑儀：「藝術很多可能性，很多地方可以發展的，當然現在科技很進步，很多人工智能和藝術科技融合。《文藝創意產業發展藍圖》都說希望藝術和科技融合，我們的一個大方向是會鼓勵、會推動。」藝發局又期望「畢業生」可以分享自己的經歷，成為參與學生的養分。